艺朝艺夕少儿艺术教育 | 手机版
中国舞|合肥这家少儿中国舞课堂成功吸粉无数
2018-07-14 00:00:00|来源:少儿中国(guo)舞培训哪家好(hao)|阅读量(liang):49863

儿(er)(er)童学(xue)舞蹈,中国(guo)(guo)舞不仅可以帮助幼儿(er)(er)奠(dian)定舞蹈功(gong)底,对(dui)其他舞种来说(shuo),也是一(yi)个铺垫,但是在合肥少儿(er)(er)中国(guo)(guo)舞培训机构(gou)中,这家(jia)不仅成为(wei)的(de)(de)吸粉无数(shu),更是在短(duan)短(duan)几年(nian)的(de)(de)时(shi)间里,成了(le)合肥人(ren)众所周知的(de)(de)专业(ye)学(xue)校。没(mei)错就是艺(yi)朝艺(yi)夕!

幼儿(er)舞(wu)蹈启(qi)蒙中,兴趣是前进的动力

在艺朝(chao)艺夕舞蹈(dao)老师眼里(li),儿童学(xue)舞蹈(dao)的(de)(de)(de)(de)兴趣(qu)不是培养出来的(de)(de)(de)(de),而(er)是孩子自己(ji)做(zuo)到(dao)了而(er)具有一的(de)(de)(de)(de)。所以,在课程设置(zhi)上,会让孩子充分的(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)受(shou)到(dao)学(xue)习(xi)舞蹈(dao)动作(zuo)的(de)(de)(de)(de)乐(le)趣(qu),故事化的(de)(de)(de)(de)教(jiao)学(xue)方(fang)式(shi),从(cong)坐(zuo)姿、站姿、立背等(deng)习(xi)惯开始一步(bu)步(bu)的(de)(de)(de)(de)深(shen)入(ru)到(dao)节奏感(gan)(gan)、韵(yun)律(lv)感(gan)(gan)、方(fang)位感(gan)(gan)和集体(ti)协调性等(deng)能力(li)的(de)(de)(de)(de)培养。在亲身(shen)的(de)(de)(de)(de)体(ti)验中,在轻松(song)愉快的(de)(de)(de)(de)氛围(wei)中,掌(zhang)握住(zhu)舞蹈(dao)技能才(cai)是孩子们所愿意学(xue)习(xi)的(de)(de)(de)(de)。

艺朝艺夕学员.jpeg

分析教(jiao)材举(ju)一(yi)反三

好的(de)(de)舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)老(lao)师(shi)不(bu)仅(jin)(jin)仅(jin)(jin)在专业(ye)技(ji)能(neng)上是优(you)秀(xiu)的(de)(de),在授课(ke)(ke)经验(yan)上也更要(yao)是丰富(fu)的(de)(de)。艺朝艺夕有成熟的(de)(de)课(ke)(ke)程(cheng)体系,但每一个舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)老(lao)师(shi)在此基础上,会自己分析、思考,综合自己的(de)(de)经验(yan)挖(wa)掘出更有利(li)于孩子学(xue)(xue)习的(de)(de)方(fang)法来(lai)。举(ju)一反三的(de)(de)教(jiao)学(xue)(xue)方(fang)式引(yin)导孩子们思考和发现。在舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)中主动学(xue)(xue)习,当孩子的(de)(de)热情调(diao)动起(qi)来(lai),舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)启(qi)蒙(meng)也就成功了一半(ban)。

课上课下决不(bu)放松

艺朝艺夕(xi)舞蹈(dao)老师考(kao)核标准(zhun)多,选拔门(men)槛严格(ge),正因如(ru)此(ci),不(bu)仅在(zai)课堂上(shang)对(dui)每个(ge)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)学(xue)习状态了(le)如(ru)指掌。在(zai)学(xue)习之余,还会(hui)有专门(men)的(de)(de)(de)对(dui)接(jie)老师,给每一个(ge)家(jia)长(zhang)反(fan)馈(kui)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)学(xue)习表现,优秀的(de)(de)(de)、需要改进的(de)(de)(de)更不(bu)会(hui)报(bao)喜不(bu)报(bao)忧(you)。客观的(de)(de)(de)看到孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)成(cheng)绩,耐心(xin)的(de)(de)(de)服务每一为家(jia)长(zhang),只有家(jia)长(zhang)跟上(shang)了(le)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)学(xue)舞蹈(dao)的(de)(de)(de)脚(jiao)步,才能让家(jia)庭成(cheng)为第二(er)个(ge)专业的(de)(de)(de)教室。

艺术是生命(ming)之(zhi)美,教育是传道之(zhi)始(shi)。在(zai)艺朝艺夕(xi)不管是学习中(zhong)国舞(wu)、拉(la)丁舞(wu)、芭蕾舞(wu)还是街舞(wu)课程,所享受到的(de)(de)不仅仅是老师(shi)对孩(hai)子(zi)舞(wu)蹈上的(de)(de)专业指导,家长也会跟着(zhe)进步。我(wo)们很高兴孩(hai)子(zi)因(yin)为喜欢而选(xuan)择艺朝艺夕(xi),在(zai)舞(wu)蹈教育上,我(wo)们要(yao)做的(de)(de)是让(rang)孩(hai)子(zi)的(de)(de)选(xuan)择变成持续的(de)(de)喜欢。

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